【摘 要】
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数学教学过程,是一个心理活动的过程。如何在教学过程中,根据学生的年龄心理特征,让学生认识和掌握知识的规律,利用数学知识的魅力,激发学生对所学知识的兴趣,充分调动学生学习的积
【机 构】
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宁夏中卫市第三中学 宁夏 中卫 755000
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数学教学过程,是一个心理活动的过程。如何在教学过程中,根据学生的年龄心理特征,让学生认识和掌握知识的规律,利用数学知识的魅力,激发学生对所学知识的兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,从而达到乐学的境界,这是我们每位数学教师在上课前不断思考的一个课题。因此在教学实施之前,要考虑结合本节教学内容,分析如何设计教学过程,激发学生学习兴趣,设置什么样的题目,达到训练学生的能力、思维等目的,从而提高教学质量。
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【摘 要】在钢筋混凝土转换层的施工中,应在施工前考虑好各个方面的因素,并根据实际情况提出多个可行性的方案进行比较,选择最优的方法进行施工。同时对大型的梁模板支撑体系应编写专项的支架施工方案。并应请相关工程方面的专家进行施工方案论证,形成结论后方可开始施工,以保证钢筋混凝土转换层施工的安全可靠。本文基于以往的施工实践,从高层结构转换层的模板支撑体系施工、混凝土施工和预应力施工等多个方面,提出了其施工
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科学技术和建筑工程技术的发展,也促进了建筑工程造价工作的发展和进步,尤其是加算计等现代化工具的使用为建筑工程造价提供了很大的便利.建筑工程在国民生活中占据着很重要
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给排水是建筑工程施工中不可缺少的组成部分,给排水工程施工的质量直接影响建筑物的使用。通过长期施工实践摸索,研究总结出一套行之有效的建筑给排水的施工模式,并经过多个项目的实践,证明对于质量控制、成本控制和施工管理等方面均能取得良好的效果。 1.给水排水管道安装施工技术及要点 1.1给水管道的安装 (1)管道安装之前需复测管道地沟,支架是否符合管道安装的标高、坡度和坡向。支架间距是否符合图纸和有
二十多年的工作经历,使我深深地懂得:教育是爱的事业,爱是教育的桥梁和推动力。爱是教师的天性,从金子般的年华到日染桑榆,有多少不知疲倦的跋涉者,留下了一行行奋进的足迹,同时爱也
平时我们经常提到“学习动机”一词,那么什么是学习动机呢?学习动机是学生发现学习活动有意义,并努力从活动中获得预期的学习成果的一种倾向。《语文课程标准》中指出,学生要学会
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