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花和尚倒拔垂杨柳,武松打虎景阳冈,吴用智取生辰纲……我是听着《水浒传)108位英雄好汉的故事长大的。
最初遇见它,是在幼时的下午,六月的天,热烘烘的,知了不知疲倦地叫着,电风扇“嗡嗡”地在头顶上转着,我躺在凉席上,翻来覆去睡不着,便一咕嚕爬起来,去找爷爷。
我来到门口,看见爷爷正和一群老人家在树荫下拉家常,我搬了个板凳坐在爷爷身边,原来他在讲故事呢!我兴致勃勃地听爷爷说道:“话说杨志来到京城啊!背着一把大刀。身上没有盤缠了,便寻思着把大刀卖了,换点银子。却不料,一个市井泼皮喝醉了酒,竞来……”然后呢?接下来怎么样呢?我听得入了迷,急急地间爷爷接下来的情节,爷爷喝了口茶,看了看我,卖了个关子说道:“接下来啊,你猜怎么着?”我急了,要扯爷爷的胡子,爷爷笑骂道:“你个顽皮孩子。”便接着讲故事,从此我与《水浒传》结下了不解之缘。
再大点儿。我已经不满足于爷爷口中的那些故事了。我从大伯那里借来了《水浒传),似懂非懂地读着里面的故事,看到激动之处,也会大声读出来,但因为有些字不认识,曾闹了许多的笑话。
上三年级了,老师要求我们阅读名著,我便再次捧起了它。这一次,我不再只是走马观花地看,囫囵吞枣地读,而是细细品味书中人物的喜与悲,爱与恨。看八十万禁军教头林冲,美满家庭被高俅毁灭,屡遭暗算,终于忍无可忍,杀死仇人,毅然投奔梁山;看鲁智深嫉恶如仇,拳打镇关西,大闹五台山;看李逵劫法场,杀四虎,三打祝家庄,还要“杀去东京,夺了鸟位……”荡气回肠,令我拍案叫绝!就这样,我和它的感情再次升温。
上了四年级,知识在拓展,思维在拓宽,我对它的理解也渐渐深入起来。
成长,是一次远征,有你,不再孤单;有你,不再迷茫;有你,不再彷徨。感谢有你,《水浒传》,让成长一路馨香。
最初遇见它,是在幼时的下午,六月的天,热烘烘的,知了不知疲倦地叫着,电风扇“嗡嗡”地在头顶上转着,我躺在凉席上,翻来覆去睡不着,便一咕嚕爬起来,去找爷爷。
我来到门口,看见爷爷正和一群老人家在树荫下拉家常,我搬了个板凳坐在爷爷身边,原来他在讲故事呢!我兴致勃勃地听爷爷说道:“话说杨志来到京城啊!背着一把大刀。身上没有盤缠了,便寻思着把大刀卖了,换点银子。却不料,一个市井泼皮喝醉了酒,竞来……”然后呢?接下来怎么样呢?我听得入了迷,急急地间爷爷接下来的情节,爷爷喝了口茶,看了看我,卖了个关子说道:“接下来啊,你猜怎么着?”我急了,要扯爷爷的胡子,爷爷笑骂道:“你个顽皮孩子。”便接着讲故事,从此我与《水浒传》结下了不解之缘。
再大点儿。我已经不满足于爷爷口中的那些故事了。我从大伯那里借来了《水浒传),似懂非懂地读着里面的故事,看到激动之处,也会大声读出来,但因为有些字不认识,曾闹了许多的笑话。
上三年级了,老师要求我们阅读名著,我便再次捧起了它。这一次,我不再只是走马观花地看,囫囵吞枣地读,而是细细品味书中人物的喜与悲,爱与恨。看八十万禁军教头林冲,美满家庭被高俅毁灭,屡遭暗算,终于忍无可忍,杀死仇人,毅然投奔梁山;看鲁智深嫉恶如仇,拳打镇关西,大闹五台山;看李逵劫法场,杀四虎,三打祝家庄,还要“杀去东京,夺了鸟位……”荡气回肠,令我拍案叫绝!就这样,我和它的感情再次升温。
上了四年级,知识在拓展,思维在拓宽,我对它的理解也渐渐深入起来。
成长,是一次远征,有你,不再孤单;有你,不再迷茫;有你,不再彷徨。感谢有你,《水浒传》,让成长一路馨香。