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对于初中英语来说,其语法不论是抽象性还是使用难度皆较强,学生常对其存有抵触情绪.而将情景教学应用至语法教学中,能够有效借助情景设置来引导学生,确保语法学习更为高效.本文先对其应用优势进行探析,而后从语法识记、语法兴趣以及语法理解等方面来探讨运用策略.
情景教学法在初中英语语法教学中的运用
【摘 要】
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对于初中英语来说,其语法不论是抽象性还是使用难度皆较强,学生常对其存有抵触情绪.而将情景教学应用至语法教学中,能够有效借助情景设置来引导学生,确保语法学习更为高效.本
【机 构】
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新疆兵团第一师高级中学 新疆阿克苏市 843000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年21期
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