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本文针对技工院校语文口语交际教学评价体系缺失的现状,以《技工院校语文课程标准》为基本依据,从评价内容和评价方法两个角度,探索构建技工院校语文口语交际教学评价体系。
技工院校语文口语交际教学评价体系探究
【摘 要】
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本文针对技工院校语文口语交际教学评价体系缺失的现状,以《技工院校语文课程标准》为基本依据,从评价内容和评价方法两个角度,探索构建技工院校语文口语交际教学评价体系。
【机 构】
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江苏省南京技师学院,
【出 处】
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中国职工教育
【发表日期】
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2012年18期
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