微中窥精见微知著——微课在初中英语课堂的设计应用

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微课程伴随时代而生,伴随科技而成,是一种科技含量较高的教学模式.微课程符合新课程标准要求,将视频作为教学载体,实现片段式教学.本文对微课在初中英语课堂中的设计应用进行研究,设计出导入、情景、总结、学习、拓展等多种微课策略.
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