【摘 要】
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随着《体育与健康》新课程标准全面实施,校园体育文化越来越受到体育教育理论和实践工作者的关注。因为校园体育文化建设得如何直接反映了学校体育硬件建设和教学水平的好坏
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随着《体育与健康》新课程标准全面实施,校园体育文化越来越受到体育教育理论和实践工作者的关注。因为校园体育文化建设得如何直接反映了学校体育硬件建设和教学水平的好坏。同时,学校体育又是实施素质教育的重要一方面。校园体育文化作为
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