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本文不是把行动导向学习作为整个职业教育的一种教学模式,而是作为一种教学指导原则来设计和组织《C语言程序设计》课程教与学的活动,对课程教学改革提出了一些想法和进行了一些初步的探索。
基于行动导向《C语言程序设计》的教学实践
【摘 要】
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本文不是把行动导向学习作为整个职业教育的一种教学模式,而是作为一种教学指导原则来设计和组织《C语言程序设计》课程教与学的活动,对课程教学改革提出了一些想法和进行了
【机 构】
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成都航空职业技术学院
【出 处】
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成都航空职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年02期
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