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随着知识经济的到来,创新人才培养已成为全球高等教育发展的共同趋势.文章主要从培养模式和根本途径两个方面论述了创造性教育的自身发展.
高等学校创造性教育之探索
【摘 要】
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随着知识经济的到来,创新人才培养已成为全球高等教育发展的共同趋势.文章主要从培养模式和根本途径两个方面论述了创造性教育的自身发展.
【机 构】
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哈尔滨师范大学计算机系
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2005年10期
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