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由于高校连年扩招，大学高等教育从“精英化”向“大众化”转换，优良的校风学风是保证提高教育教学质量的重要条件，学风建设则成为高等学校人才培养的重要组成部分?本文结合学科特色，探讨如何构建本科生学风建设的长效机制，营造良好学习氛围，以问题为导向对教育教学管理工作的推进提供借鉴和启示?
基于学科特色的高等学校本科生学风建设实施路径研究——以南京农业大学植物保护学院为例
【摘 要】
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由于高校连年扩招，大学高等教育从“精英化”向“大众化”转换，优良的校风学风是保证提高教育教学质量的重要条件，学风建设则成为高等学校人才培养的重要组成部分?本文结合学科特色，探讨如何构建本科生学风建设的长效机制，营造良好学习氛围，以问题为导向对教育教学管理工作的推进提供借鉴和启示?
【机 构】
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南京农业大学植物保护学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2022年3期
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