“醒”这个字

　　认识著名绘本作家蔡皋老师，是去年春天，在好友郑艳组织的一个聚会上。当时蔡老师有一段即兴发言，她回忆女儿几个月大的时候，他们在床上捏出一个窝窝，让孩子把屁股放在窝窝上面睡觉，她注意到，每天早晨孩子睁开眼睛那个短暂的瞬间，是一种特别安详喜悦的状态，她的眼睛亮亮的，不吵也不闹，“那时，我觉得‘醒’这个字，‘醒’这种感觉，真是太好了。”蔡皋老师当时说。
　　这一年，我观察桔子的生活，发现蔡皋老师描述的这个状态，以及这个状态更深层次的含义，真的很有意思。
　　一个身心灵都醒着的孩子，是这个家庭的福气。
　　经常有人羡慕我，觉得我遇到桔子这么一个自觉的孩子，小小年纪就知道自己要做什么，学习和练舞都不需要去管，真是幸福极了。事实上，这只是生活的一个部分。还有另外的部分，是下面这样的……

抖音，她删掉了

　　桔子是一个小孩，那些引诱别的小孩的东西，也一样不落地引诱过她。
　　抖音是今年第一个诱惑她的东西。疫情期间她要上网课，我有两个手机，为了省事就把一个给她用，那会她对网络的使用仅限于看班级群的消息，以及听英语和看芭蕾视频，我想放一下权应该出不了什么乱子。
　　结果很快打脸。她拿起那个手机的时间越来越长，还时不时露出诡异的微笑，我是在后来才知道，她悄悄下载了抖音，并且在极短的时间里关注了诸多芭蕾业界的网红大咖，每天以刷他们的抖音为乐，不仅如此，她还拍摄和发布了好几条抖音，居然还吸了十几个粉丝（其中一个是她爸，被她逼着霸蛮关注的）。
　　有一天她在趴胯时拿着手机刷抖音，一刷就刷了二十分钟，我看了火冒三丈，告诉她网络上这些五花八门的信息会毁掉她，看功容易练功难，如果她沉迷于观看别人练功，而不是踏踏实实练好自己的功，考上舞校的希望十分渺茫。这家伙倒是痛快，一点也没迟疑，立即把手机拿过来，在我的眼皮底下手一滑，瞬间就把抖音删掉了。
　　那之后，我重新制定家规，这个手机的控制权回到了我的手里，每次要用的时候她需要口头报告，借手机做什么、用多久，说不出来或者到时不还，或者理由不合理，就拒不再借。抖音至今再也没刷过了。写文章这会儿其实我有点好奇，想知道她抖音里都拍了些啥。

彩泥，我收走了

　　抖音退场后，彩泥又开始引诱她。桔子是疫情结束后，在小伙伴的影响下开始接触泥巴的，最开始并不过分，也就是每周玩一次，我也没当回事儿。直到有一天，被我抓了个现场。那天她说她要上厕所，结果这一去就是半个小时没有回来，我心想什么厕所需要半个小时还没上完，就算是钻石做的粑粑也该拉出来了啊，于是过去看，结果发现她并没有在厕所里，她坐在她的房间里玩泥巴，她的旁边放着一堆瓶瓶罐罐，数量之多，品种之丰富，让我大吃一惊。
　　我当时直冒火，但还是压着火气装糊涂，问她这是怎么回事？这家伙应变能力很强，见穿帮了索性都招了，一五一十承认这些泥巴是用她的零花钱陆陆续续买回来的，平时藏在我不知道的某个地方，她也知道沉迷玩泥不好，但这段日子她就是时不时地被泥巴诱惑，心里老惦记着这些东西，她对此感到无能为力。
　　然后我们俩一起寻找对付这些泥巴的办法，最后是她果断地拿了主意：“你把这些泥巴都收走，放在我不知道的某个地方，别再让我看见！”这是求没收啊，趁她还没改变主意，我赶紧去拿了一个袋子，把所有战利品装了起来。最开始几天，她还惦记着那些泥巴，每天都要提醒我一下：“妈妈你一定要藏好了，不要被我发现了！”过了几天后就忘了这事，再也不提了。

母亲最重要的功效

　　彩泥这一页翻了过去，是不是就彻底安宁了？不是的。还要跟没完没了的懈怠做斗争。有一天她在临睡前埋怨我：“刚才练舞时我喊你到书房看书你为什么不过来？”“我为什么要过来，我呆在火炉边看书好舒服。”“我就是要你过来。”“为什么啊？”“我今天有点偷懒，希望你过来吓唬吓唬我。”呵呵，我这么温柔可爱的老母亲，被她看重的功效，居然是关键时刻坐在那里镇宅，像母老虎一样发個威。好吧好吧，既然她有这么奇特的需要，以后我就不客气了。
　　“我以前沉迷玩泥真是愚蠢透顶的事，浪费了很多时间。”某天，她从一本书上抬起头，发出懊悔的感叹。
　　那会儿，我知道她是“醒”着的。她心里那盏摇曳不止的灯，经过几次风的吹拂，终于穿越了昏沉，变得亮堂起来。那会儿她的心是清明的。她知道自己在哪里，要到哪里去，当下要做些什么。
　　当她的生命状态是清醒和澄澈的时候，她看到的书，遇见的老师，得到的机遇，才能够在她身上真正产生作用。
　　我和桔子经常会交流和讨论各自的生命状态。有时，我整个下午都窝在火炉边看书，一看就是十几万字，有时会看一部电影，有时写篇文章，有时琢磨某个选题，这些下午让我感到非常充实，但是，偶尔也会有某个下午，我烦躁不安、效率低下，翻翻淘宝看看微信，日暮黄昏什么都没干成，这时我就会坦率地告诉桔子：“今天你妈妈真是混账，浪费了一个下午，我对自己感到沮丧和失望。”
　　我一览无余地，向这个孩子展示我的生命状态，表达我对时间和意义的定义，以及对生命质量的判断和把控。我向她展示我的软弱和坚强，我的妥协和坚守，我的懊悔和补救。所谓的家庭教育，我想大约就是这个过程吧。
　　我给她提供一个真实的模板，让她在旷日持久的长河里，不断修改成属于她的最优版本。

孩子的心智需要被唤醒

　　现在迷网的孩子很多，除了家长的疏忽，一个重要的原因，是孩子的心智还没有被唤醒。他们没有看到更有意义的存在，所以容易被肤浅的外物引诱。
　　我所在的城市有所知名初中，有个男孩被网络游戏迷得神魂颠倒，瞒着父母用压岁钱买了一个手机带到学校，学校管得严，宿舍不能放，男孩就瞄准了厕所吊顶，那里有个洞，刚好可以塞得下他的手机。那之后的每个深夜，等到宿管老师睡着了，男孩就悄悄跑到厕所拿出手机过把游戏瘾，宿舍里的其他孩子知道后也要玩，于是这个宿舍制定了详细的玩手机时间分配制度，他们约定每人玩一个小时，一个玩完把另外一个拍醒，如此循环。这么过了两周，老师发现这个宿舍的孩子上课时个个软塌塌的，一查就查出了始作俑者，男孩被警告，手机被没收，这个深夜游戏团伙才宣告解散。
　　还是这个学校，另一个学霸男孩，在距离中考只剩下半个月的关键时刻，被网络游戏诱惑得不能自拔，有一天他妈妈发现运动指环显示他前一天晚上只睡了两个小时，立即强制性断掉了家里的网络，还是不管用，又敲山震虎，男孩这才主动交出一个私藏的手机：“你赶紧拿走吧，这东西就是毒药，它会害了我！”因为醒悟得早，男孩没有受到影响，很顺利地考入一所知名高中。

“醒着”的家长和“醒着”的孩子

　　如果我们的家长和学校一直逼迫着孩子考高分，而不能提供多元的，有说服力的，足够让孩子们振奋的长期目标，被网络被电子产品诱惑的孩子只会越来越多。我们需要在家庭范围内探索更大的可能性，探索更多更个性更小众的成长之路。如何成为想要成为的人，如何搭建自由和快乐的人生，如何在大学毕业前赚到一百万，如果家长根据孩子的特性，经常把孩子带向这些有趣的课题，养育也许会变得不一样。
　　我们不能要求一个孩子随时都保持清醒，这不太可能。因为我们这些大人，也未必每天都是清醒的。我们经常陷入昏沉和混沌。这是生命最常见的一种状态。我认识的某些人，终其一生都没有清醒过。他们随波逐流地活了一世。
　　如果我们有幸看到，一个孩子在跟他的昏沉搏斗，这是一个很有意义的过程。也许他需要我们踹上一脚，把他踹到清醒地带，也许，他自己就能走回来。那些及时“醒”过来的孩子，他们积累的关于如何抵抗昏沉如何厘清自己的生命体验，毫无疑问会使以后的人生受益。
　　人的一生，就是在无数的昏沉和清醒之间，循环往复。
　　蔡皋老师说得对，“醒”的感觉确实很好。让我们都成为“醒着”的家长，都有力量和智慧，去陪伴和引领，我们身后或“睡”或“醒”的孩子。
　　（文章来源：微信公众号“汤馨敏”）