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学生创新的支点就是真正在教学中确立学生的主体地位．促进学生主动发展。“孩子的大脑不是被填充的机器．而是一把需要被点燃的火把。”我在小学数学教学中积极摸索实施创新教育的办法．收到了很好的效果，下面就谈谈我的一些体会。
小学数学教学与创新教育
【摘 要】
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学生创新的支点就是真正在教学中确立学生的主体地位．促进学生主动发展。“孩子的大脑不是被填充的机器．而是一把需要被点燃的火把。”我在小学数学教学中积极摸索实施创新教育
【机 构】
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河北巨鹿县闫疃校区
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2010年5期
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