论文部分内容阅读
农民工这一特殊群体在建筑业企业中担任主力军的角色，然而农民工的权益保障体系一直以来都未完善。将人工神经网络方法引入到农民工权益预警体系中。通过人工神经网络分析出警兆指标和农民工权益警情变化之间的内在关系，同时分析深圳市农民工权益保障情况，以预测发展趋势，更好地促进我国建筑市场健康发展。
BP神经网络在农民工权益预警体系中的应用
【摘 要】
：
农民工这一特殊群体在建筑业企业中担任主力军的角色，然而农民工的权益保障体系一直以来都未完善。将人工神经网络方法引入到农民工权益预警体系中。通过人工神经网络分析出警
【机 构】
：
安徽建筑工业学院管理学院,合肥工业大学
【出 处】
：
沿海企业与科技
【发表日期】
：
2009年11期
其他文献
【摘要】核心素养是指学生借助学校教育所形成的解决问题的素养与能力。语文核心素养是语文课程学习者在学习语文或学习语文某一个领域所应达成的综合性能力。其中自主学习就是语文课堂教学的一种重要课型、策略。基于此，笔者就基于核心素养的高中语文自主学习实践策略进行详细分析，以期能为有关教育工作者提供参考学习。 【关键词】核心素养；高中语文；自主学习 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 学生是学习的
文章根据高职教育的特点，以及社会对高职计算机网络专业学生的实际需求情况，结合自身的教学体会，对教学方法和学生考核方法提出几点看法，以探索出一条适合高职网络专业教学改革之
【摘要】没有材料可写一直是中学生写作中遇到的难题，那么，如何指导学生积累写作素材就成为高中语文教师面临的一个重要课题。本文，笔者将从指导学生留心观察生活，从生活中捕捉写作素材，指导学生增加阅读量，从阅读中积累写作素材，指导学生写读书笔记，组织多种形式的读书交流活动等方面来阐述这一课题。 【关键词】观察；生活；阅读；积累；交流 【中图分类号】G633.33 【文献标识码】A 作文教学是高中语文
听、说、读、写作为语文教学的四线，缺一不可。写作教学是其中的重要一环，可作为习得言语后的外化表达。写作无疑是最难的，很多学生在心理上对作文就有一种不可名状的恐惧，甚至是
低年级的学生正处在语言和记忆力发展的关键阶段,更是学生表达能力形成的关键阶段。小学语文写话训练可以让学生将心中的想法表达出来,学生在练习写作的过程中可以增强学生的