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实施素质教育工程,必须研究素质教育如何进课堂的问题.纵观当前素质教育的实施,课堂教学作为主渠道却没有充分发挥它应有的作用,确实令人深思.
发展性数学课堂教学模式的认识及其尝试
【摘 要】
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实施素质教育工程,必须研究素质教育如何进课堂的问题.纵观当前素质教育的实施,课堂教学作为主渠道却没有充分发挥它应有的作用,确实令人深思.
【机 构】
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福建省安溪第一中学,福建安溪,362400
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2018年2期
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