激发学生主动性、灵活安排教学环节,提高课堂效率

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通过学习和不断的实践我深切地认识到:教学不再是传统教学中教师枯燥的讲解,而是教与学的双向活动,是自学、合作、展示、质疑、拓展、提升的过程。学生是学习的主体,教师要培养学生的兴趣,激发学生的主动性,灵活安排教学环节,为其创造自学、展示、讲解的机会,要树立学生的主体意识,让学生成为课堂的主人,从而真正地提高课堂效率!
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