【摘 要】
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实践证明,教学质量的高低,很大程度上取决于学生的学习态度和学习方法。一些地方的教育质量之所以落后,也就是因为长期以来只注重教师的“教”,忽略了学生的“学”。引导式教学方
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实践证明,教学质量的高低,很大程度上取决于学生的学习态度和学习方法。一些地方的教育质量之所以落后,也就是因为长期以来只注重教师的“教”,忽略了学生的“学”。引导式教学方法以培养学生的自主学习能力和综合分析能力为主要目标,培养学生独立思考、勇于探索、不断创新的精神,全面提高教学质量和学生素质,是最重要的教学方法。
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