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近年来“继承”与“创新”的关系成为音乐艺术工作者热议的话题;如何在音乐艺术中定义“继承”与“创新”;透视他们二者之间的联系;如何在日常的音乐活动环境、音乐教学场所中应用“继承”与“创新”.本文以高校民族器乐教学为视角,浅析在音乐艺术中所包含的“继承”与“创新”的变化关系.
“不可无法”与“不可有法”论音乐艺术中继承与创新的关系——以高校民族器乐教学为例
【摘 要】
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近年来“继承”与“创新”的关系成为音乐艺术工作者热议的话题;如何在音乐艺术中定义“继承”与“创新”;透视他们二者之间的联系;如何在日常的音乐活动环境、音乐教学场所
【机 构】
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东北师范大学音乐学院 吉林 长春 130024
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2017年14期
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