如何引导学生课外阅读

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jackyray
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读有利于培养学生语文综合素质与能力、阅读是写作的基础.要使学生自觉地进行课外阅读,重视课外阅读,就必须让学生了解、认识课外阅读的重要意义,也就是课外阅读的好处.怎样培养学生的课外阅读哪?开设阅读课,对课外短文进行阅读指导.
其他文献
作文评语是教师传递给学生的最直接的评价信息,恰当使用这一评价手段,对激活学生的写作热情至关重要.评语写得好,能调动学生的写作积极性,激发学生的写作兴趣及创作欲望,形成
21世纪以来,计算机网络飞速发展,带给人们越来越多的便利。同时,教师也可以利用发达的网络技术为现代教学带来便利。伴随着经济全球化的逐渐发展,各国之间的交流不断加强,英
期刊
阅读教学可以提高学生的理解能力和感受能力,在语文阅读教学中进行批判性思维的培养,可以让学生真正体会到文本的价值.教师可以从课前准备、课内教学、课外阅读三方面着手进
一、美术教学的宏观策略rn我们已经知道了教学策略是一个相对的概念,可以分层级,可以呈大小,可以显高低,有论者因此将教学策略划分为宏观、中观和微观三个层级,对此我们在前
在众多学科中,语文占据着十分重要的地位.在小学课程中,语文被设置的主要目的是为了培养小学生的听、说、读、写能力.在实际的教学过程中,阅读往往更利于提升学生的写作水平,
英语短剧是小学英语课堂中促进学生英语学习和提高学生学习兴趣的教学策略,其融合了英语口语、听力、英语表达等多个方面的训练内容,能够为学生英语能力的提高提供一个良好的
期刊
研究背景及问题rn自20世纪90年代末以来,“青少年流行文化”成为全球化的文化现象之一.2002年,团中央宣传部与中国青少年研究中心,围绕青少年中的“偶像崇拜现象”“时尚消费
小学语文是一门非常重要的基础性课程,教学任务不仅是教授学生拼音、汉字,还必须积极培养学生的阅读理解能力.在小学语文学习过程中,阅读已成为提高孩子们听、说、读、写能力
高中英语听力课堂上的活动可以大致分为听前活动、听中活动以及听后的活动。在实际的高中英语教学过程中,很多教师往往只注重听前的铺垫和听中的引导,却忽略了听后的拓展环节
期刊
2010上海世博会,是世界各国、各地区以构想未来美好城市生活为重点,充分展示其过去、现在和未来生活的一次盛会.参观过上海世博会的人一定会有这样的体会:在整个世博园区的各