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教学研究的发展及教学模式日趋多样化,导致教学设计方案多样化。研究不同类型的教学设计观,并设计出适合于不同教学情境的化学教案,有利于提升化学教师和师范生的教学设计能力。
化学教案设计样式初探
【摘 要】
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教学研究的发展及教学模式日趋多样化,导致教学设计方案多样化。研究不同类型的教学设计观,并设计出适合于不同教学情境的化学教案,有利于提升化学教师和师范生的教学设计能
【机 构】
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江苏师范大学教师教育学院/化学化工学院
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地项目“四维一体研究型师范生培养模式创新实验研究”;江苏省高等教育学会“十二五”立项课题(KT2011357)
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