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作文是高中语文教学不可或缺的一部分,关系到学生的语文能力和语文素养的培养,无论是其在高考中占据的分数比例,还是对学生的发展,都显示了写作教学的重要性。为了加强高中作文教学的针对性,提高写作教学质量,笔者从2016年至2018年的全国卷高考作文入手,在分析其特点的基础上,展开相关的写作教学,并进行了有关实践。