【摘 要】
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很长一段时间以来,职业高中在许多人眼里,都是自我控制能力较差、没有学习主动性、缺席上课的学生所在的地方.在学生缺席的课程中,数学课的缺席率尤其高.在职中的数学课堂里,
【机 构】
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山西省武乡县职业中学,山西 长治,046300
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很长一段时间以来,职业高中在许多人眼里,都是自我控制能力较差、没有学习主动性、缺席上课的学生所在的地方.在学生缺席的课程中,数学课的缺席率尤其高.在职中的数学课堂里,不仅是学生表现较消极,老师上课的满意度也会因为学生的不配合变得极低.为了改善职中数学课堂,尝试将互动教学的方法引入数学课堂当中,让课堂富有生机,更多的学生参与到课堂中便会一定程度上提高职中数学课堂的教学质量.
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