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小学语文教材中"看图学文"是在看图学词、学句的基础上发展起来的一种讲读课文的形式。它通常由形象生动的图画和说明图意的短文两部分组成。教学时,学文侧重于培养理解书面语言的能力,并通过对书面语言的理解来加深对图意的了解;看图,侧重于培养观察事物的能力,并凭借对图画的观察帮助理解书面语言。
以学生为主体 优化“看图学文”教学
【摘 要】
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小学语文教材中"看图学文"是在看图学词、学句的基础上发展起来的一种讲读课文的形式。它通常由形象生动的图画和说明图意的短文两部分组成。教学时,学文侧重于培养理解书面
【机 构】
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绵竹市绵远小学
【出 处】
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德阳教育学院学报
【发表日期】
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2001年S3期
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