试论中学德育创新与美术课堂教学有效融合

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随着我国新课改的持续深化,各学科教学模式也在发生转变,美术是中学阶段培养学生道德素养的重要课程,因此需要积极创新改革,本文将分析德育创新与美术课堂之间的联系,并提出充分利用鉴赏课、开展实践活动、深入作品精神价值、利用多媒体教学资源、教学分层化等策略,为两者有效融合提供参考.
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