河北省应用型本科院校大学生学习投入研究

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当前大学生发展问题日益影响高校教育教学水平和质量.本文采用分层随机取样,抽取河北省衡水学院大学生,对其学习投入状况进行问卷调查.调查发现河北省应用型本科院校大学生学习投入整体处于中下水平,大学生学习投入在总体及各维度与大学生性别、年级、生源地等方面存在显著差异,并提出相关建议.
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