论文部分内容阅读
在中职教育中培养学生的数学解题反思能力，能够深化学生对知识的理解,对于提高学生的数学学习效率和数学学习能力都有重要的帮助．本文将对中职数学中培养学生解题反思能力的作用进行分析，探索提高学生反思能力的有效策略．
中职学生数学解题反思能力的培养措施分析
【摘 要】
：
在中职教育中培养学生的数学解题反思能力，能够深化学生对知识的理解,对于提高学生的数学学习效率和数学学习能力都有重要的帮助．本文将对中职数学中培养学生解题反思能力的作
【机 构】
：
湖北省武汉市财贸学校
【出 处】
：
数理化解题研究：初中版
【发表日期】
：
2017年2期
其他文献
初中数学试题讲评是在学生考试后对考试试题给予评说与讲解，进而使学生在数学理论知识、数学应用技能、数学思维培养等方面的发现自己的缺陷与不足，不断巩固所学知识，纠正答题错
在新课程背景下，数学教师不再是单一的知识传授者，而是学生数学知识学习的组织者和引导者．为了提高数学课堂教学的有效性，数学教师要切实把握好自己的角色，积极适应新课程的教学要
新的《数学课程标准》在课程目标中明确提出：通过数学学习，学生应该“具有回顾与分析解决问题过程的意识”，“通过对解决问题过程的反思，获得解决问题的经验”．众所周知，在从“无”
在初中数学教学中，教师通过有效的观察、回顾和自我监控等手段，可以发现教学过程中的缺陷和不足，也即创设有效的反思机会，培养学生的反思习惯，可以帮助学生在初中数学的学习过程中
阐述CRTSIII型板式无砟轨道结构的减振措施，运用有限元软件ABAQUS建立CRTSIII型减振板式无砟轨道系统垂向静力计算模型。从轨道板拉应力变化、底座板拉应力变化和橡胶垫层应力
风电场是实现风能利用的重要场所，在实际的风电场建设时，需要科学的对风电场进行选址，促使风电场的选址合理，有效规避复杂地形对风电场的干扰，提高风电场的风能转化效率。本文就风
充分利用GSM-R网络小区广播系统的特点，构建基于小区广播的高速铁路防灾预警信息无线传输系统，实现高速铁路防灾预警信息自动、及时传输与下发。
合作学习是一种新型的学习方法，也是高效课堂的重要体现．文章通过对初中数学课堂现状、合作学习涵义进行分析，提出了加强初中数学高效课堂合作学习的措施，以期为广大初中数学教育
随着我国的快速发展,我国的环境问题越来越被重视,固体废物尤其是危险废物的风险防控是加强生态文明建设和改善环境质量的关键.我国当前危险废物环境风险防控面临的形势主要
教学中,用二次根式的定义判定所给式子是不是二次根式,常常产生困惑.比如：-x~（1/2）（x≥0）是不是二次根式？x-1~（1/2）是不是二次根式？9~（1/2）是不是二次根式？有教师认为,-x~（1/2）（x≥0）可以看作