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只有真正感受到数学的美,才能享受其中的乐趣,也才能引领学生从心底对数学产生热爱。教师要挖掘数学的丰富内蕴,带领学生感受数学的奇异美;沟通知识间的本质联系,和学生一起领略数学的和谐美;经历数学化的学习过程,和学生共同体验数学的简洁美。
感受课堂中的数学美
【摘 要】
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只有真正感受到数学的美,才能享受其中的乐趣,也才能引领学生从心底对数学产生热爱。教师要挖掘数学的丰富内蕴,带领学生感受数学的奇异美;沟通知识间的本质联系,和学生一起
【机 构】
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江苏省海门市育才小学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2012年10期
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