论文部分内容阅读
信息技术这门新兴学科与符合时代潮流和社会规范的思想观念、道德准则结合起来,就能使信息技术学科中可以进行思想品德教育的内容更加丰富,在增强学生操作技能的同时,加强自身的信息素养,使学生受到良好的思想品德教育.
浅谈中职学生信息素养的培养
【摘 要】
：
信息技术这门新兴学科与符合时代潮流和社会规范的思想观念、道德准则结合起来,就能使信息技术学科中可以进行思想品德教育的内容更加丰富,在增强学生操作技能的同时,加强自
【机 构】
：
辽宁省盘锦市大洼职业技术学校
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2017年2期
其他文献
应用多媒体美术教学,可以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜,使抽象的内容直观化、具象的内容微观化,有助于突出重点、突出难点,激发学生的学习兴趣,促进教学内容、教学方法、教
根据教育部2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)的要求,学生在初中阶段要了解基本的语法知识,即词的分类、短语结构、单句成分、复句类型。这个课程标准同时
加强信息技术课堂教学的有效性,促进学生进行高效学习,提高教师课堂教学效果和学生课堂学习效率已经成为教育界普遍关注的问题.本文探讨了小学信息技术课堂教学过程中的实践
情感教育既是素质教育的重要内容,也是教学改革中大力倡导的教学手段之一.在教学过程中有效融入情感教育,对于教学效果的提高和学生情感体验的升华具有重要的作用.高中美术教
美术鉴赏课程在培养学生审美能力、提高审美素养、陶冶学情操、健全人格等方面起着重要的作用.搞好高中美术教学课堂有助于发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求
根据教育部2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)的要求,学生在初中阶段要了解基本的语法知识,即词的分类、短语结构、单句成分、复句类型。这个课程标准同时
本文从学生流失的原因出发得出造成流失现象的根本原因是中职教育过分注重知识和技能教育而缺失对学生的职业生涯规划教育,中职流失学生中有50%以上都是因为厌学、对所学专业
写字教学是一项重要的语文教学基本功,是基础教育的基本任务.新课程标准实施后,小学低年级的写字教学已被列为重要的教学内容之一,课程标准对写字教学提出了具体的目标:掌握