【摘 要】
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墙面装饰过后,工地上总有不少丢弃的形状各异、颜色多样的小马赛克,只要教师稍加收集、处理,就能成为幼儿很好的游戏材料。在教师的启发、指导下,幼儿能玩出许多种玩法,从中
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墙面装饰过后,工地上总有不少丢弃的形状各异、颜色多样的小马赛克,只要教师稍加收集、处理,就能成为幼儿很好的游戏材料。在教师的启发、指导下,幼儿能玩出许多种玩法,从中感知物体的平面与立体、简单与复杂,发展空间感知觉和创造力。现介绍几种玩法。1.制作拼画玩具取一些方形马赛克洗净、晾干。教师从残缺的图书中,选一些色彩鲜艳、画面清晰、幼儿感兴趣的图画,在正面以一个马赛克的宽度,画若干条平行线
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