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<正>即将开始的最新一轮的课程改革将以发展核心素养体系为依据,进一步修订课程及教学,数学学科在此基础上给出了六大核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析。为了提升学科核心素养,需要我们更加有效地利用信息技术和课堂,培养学生的学习兴趣和热情,让学生自己去发
TI手持技术下的高中数学探究活动
【摘 要】
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<正>即将开始的最新一轮的课程改革将以发展核心素养体系为依据,进一步修订课程及教学,数学学科在此基础上给出了六大核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直
【机 构】
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北京市第二十中学;
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2004年期
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