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我们说的阅历,也就是在生活点滴中得到的真实感悟,是对社会运转规则的理解,它只能通过自己日积月累的观察和思考来获得。写作需要阅历,而人生的经验是缓慢增长的,这对同学们的写作来说确实是一大硬伤。
很多情况下,同学们已经达到有灵感、有想法,思维也非常灵活的写作状态,但因为自身阅历不足,无法对文章中自己所不了解的细节进行合理化地表述,于是常常写不出深刻的文章。那么,有什么办法可以弥补这一写作短板吗?
首先,你要明白阅历不等于亲身经历,多读多看多思考是增加阅历的捷径。我们可以从以下几点拓宽自己的视野:
1.通过各种媒介认识自己以外的世界。阅读小说,看电影、电视剧、纪录片,甚至观看综艺节目,这些都是增加阅历的速成法。总之,你所需要的是多种多样能打开眼界、认识世界的方式。
2.观察社会生活,多对社会问题作思考,可以通过阅读时文提升自己对社会现象的解读能力。
3.多关心身边的朋友和亲人,在现实生活中多进行实践,积极地生活。细节决定成败,优秀的文章必然会有打动人心的细节,而这些细节,是需要亲身体验和积累的。
其次,对于我们高中生的写作,阅历只是写好的充分条件,并非必要条件。
如果阅历丰富,看尽人间百态,那我们可以写世情冷暖,写大漠黄沙,写滚滚红尘;如果阅历贫乏,也没有关系,发掘内心,写你的痛、你的笑,哪怕是最单纯的人心也是一座丰富的宝藏。
所以我们在写作时,可以嘗试在文章中塑造出典型人物,投射生活中我们所了解的人和事,即用生活原型来创作人物。
尽量写和与自己真实的生活经历相关的事。同时在以上的现实基础上充分发挥自己的想象力,想象力是我们的文章之所以与众不同的重要因素,再怎样的阅历都是有限的,而想象力是无限的。
总之,多读多看多思考,保持对生活感受的记录,最重要的是多感受,没有阅历没什么大不了的,感受能力缺乏又没有阅历才是致命伤。
很多情况下,同学们已经达到有灵感、有想法,思维也非常灵活的写作状态,但因为自身阅历不足,无法对文章中自己所不了解的细节进行合理化地表述,于是常常写不出深刻的文章。那么,有什么办法可以弥补这一写作短板吗?
首先,你要明白阅历不等于亲身经历,多读多看多思考是增加阅历的捷径。我们可以从以下几点拓宽自己的视野:
1.通过各种媒介认识自己以外的世界。阅读小说,看电影、电视剧、纪录片,甚至观看综艺节目,这些都是增加阅历的速成法。总之,你所需要的是多种多样能打开眼界、认识世界的方式。
2.观察社会生活,多对社会问题作思考,可以通过阅读时文提升自己对社会现象的解读能力。
3.多关心身边的朋友和亲人,在现实生活中多进行实践,积极地生活。细节决定成败,优秀的文章必然会有打动人心的细节,而这些细节,是需要亲身体验和积累的。
其次,对于我们高中生的写作,阅历只是写好的充分条件,并非必要条件。
如果阅历丰富,看尽人间百态,那我们可以写世情冷暖,写大漠黄沙,写滚滚红尘;如果阅历贫乏,也没有关系,发掘内心,写你的痛、你的笑,哪怕是最单纯的人心也是一座丰富的宝藏。
所以我们在写作时,可以嘗试在文章中塑造出典型人物,投射生活中我们所了解的人和事,即用生活原型来创作人物。
尽量写和与自己真实的生活经历相关的事。同时在以上的现实基础上充分发挥自己的想象力,想象力是我们的文章之所以与众不同的重要因素,再怎样的阅历都是有限的,而想象力是无限的。
总之,多读多看多思考,保持对生活感受的记录,最重要的是多感受,没有阅历没什么大不了的,感受能力缺乏又没有阅历才是致命伤。