【摘 要】
:
众所周知,企业形象对于一个企业的成长和发展致关重要。上世纪80年代以来,关于企业形象的研究和实践首先从美国本土开始,为公司带来了新增利润的同时,也为公司的扩张和发展铺
论文部分内容阅读
众所周知,企业形象对于一个企业的成长和发展致关重要。上世纪80年代以来,关于企业形象的研究和实践首先从美国本土开始,为公司带来了新增利润的同时,也为公司的扩张和发展铺垫了基础。随着西方跨国公司的发展,我国改革开放的展开,企业形象经营理念也传入中国,近几年渐趋火热,成为企业关注的重大课题。关于企业形象设计的研究也相继开展起来。本文从心理学角度对CIS(企业形象设计)的策略进行分析,为如何做好CIS提出一次初探。
其他文献
普通高中数学新课程标准指出要本着“以学生的发展为本”,让学生学会“数学地思维”,掌握数学方法,提高学生数学思维能力,获得“未来公民所必要的数学素养”,使学生在数学的知识、
<正>数学教师的最大特点是思维严谨,条理清晰,逻辑性强.教师往往什么都想讲,什么都要讲,认为只有全部讲到的课堂才是完美的课堂.于是教学方式仍然沉睡在"传授知识一接受知识"
以Nb2O5和Ta2O5为前驱反应物,KOH为矿化剂,采用水热法和聚合物辅助水热法两种合成工艺制备了KTa0.25Nb0.75(KTN)纳米晶。通过x线衍射(xRD)、扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(FEM)
椎动脉型颈椎病(CSA)是中老年人的常见病、多发病之一.CsA是指因颈椎退行性变引起颈椎管或椎间孔变形、狭窄,刺激、压迫了椎动脉,造成脊内外平衡失调,引起椎-基底动脉供血不
【正】在解题教学中,释疑解惑是重要的,但更重要的是解决问题后对知识与方法的分析、比较、反思、提炼.只有这样,才能让普适性的解题思想与经验深深地扎根于学生头脑中.深入