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美国著名的美术教育学家罗恩菲德指出：“教师的目标是激发更多的思想，扩大参照框架，以便使儿童自己的经验内容变得更精确复杂。要做到这点只有向儿童提供更多仔细观察的机会和用于标示、改善鉴别力的必要词汇，并能用发展新观念和观察能力的方式启发他们。
例谈美术教学的实践
【摘 要】
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美国著名的美术教育学家罗恩菲德指出：“教师的目标是激发更多的思想，扩大参照框架，以便使儿童自己的经验内容变得更精确复杂。要做到这点只有向儿童提供更多仔细观察的机会和用
【机 构】
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浙江省武义县第三中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2011年20期
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