【摘 要】
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语文是重要的交际工具，是传承知识与文化的桥梁，同时，语文这一学科也是我们学好其他学科的基础。作为教育改革重中之重的语文学科，现在一直备受关注。语文该教什么，怎么教，语文课堂
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语文是重要的交际工具，是传承知识与文化的桥梁，同时，语文这一学科也是我们学好其他学科的基础。作为教育改革重中之重的语文学科，现在一直备受关注。语文该教什么，怎么教，语文课堂教学的有效性又是如何？广大语文教师在实践中不断摸索着前进，像“一言堂”、“满堂灌”这种教学现象已有所改善，但语文课堂教学效率低下的问题并没有得到根本性解决。本文针对语文教学过程的最优化进行研究，在立足语文教学实践的基础上，阐释有效教学的基本理念并对语文教学过程最优化提供一些可行的策略及方法。
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