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在开放性课堂教学过程中,教师要发挥学生主体地位的作用,创造和谐、民主、自由、平等、愉悦的教学气氛,运用合理的教学措施,多角度评价,使其在探究式学习中,提高思维能力,培养创造精神,修炼思想道德素质,促进全面发展。
构建开放性课堂的几点思考
【摘 要】
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在开放性课堂教学过程中,教师要发挥学生主体地位的作用,创造和谐、民主、自由、平等、愉悦的教学气氛,运用合理的教学措施,多角度评价,使其在探究式学习中,提高思维能力,培
【机 构】
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甘肃省酒泉市第五中学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划课题研究成果，GS[2018]GHB2497
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