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本文主要从当前中等职业学校教学质量评价中存在的弊端出发,详细阐明了数学课堂教学质性评价应遵循的基本原则,以及数学课堂教学质性评价操作要点,为中职学校数学课堂教学评价体系的构建提供参考.
中职学校数学教学评价体系的思考
【摘 要】
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本文主要从当前中等职业学校教学质量评价中存在的弊端出发,详细阐明了数学课堂教学质性评价应遵循的基本原则,以及数学课堂教学质性评价操作要点,为中职学校数学课堂教学评
【机 构】
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渭源县职业中等专业学校 甘肃 定西 748200
【出 处】
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新一代（下半月）
【发表日期】
：
2017年7期
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