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初中语文阅读教学在语文课堂中占有很大的比重,教师应该调整阅读教学的方式,通过课堂教学提高学生的阅读水平。具体的实践策略可以有品味关键词句、课文诵读、拓展文化背景等。
初中语文阅读教学的指导策略——以《从百草园到三味书屋》为例
【摘 要】
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初中语文阅读教学在语文课堂中占有很大的比重,教师应该调整阅读教学的方式,通过课堂教学提高学生的阅读水平。具体的实践策略可以有品味关键词句、课文诵读、拓展文化背景等
【机 构】
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山东省滨州市滨城区第四中学,
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2017年07期
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