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高三政治讲评课难度大、要求高，既要求知识性，又要求技巧性和趣味性。笔者根据多年的高三教学经验，现提出以下“四个切忌”：1．切忌脱离考情讲评课要围绕“帮助学生纠错”这一主题展开，要讲评带有共性的问题以及引发这些问题的症结，点到学生的痛处。切忌隔靴搔痒，面面俱到，平均用力；切忌脱离考情，从前到后对一遍答案而草率收场。讲评课对教师的要求更高，课前必须做到“两备”：