【摘 要】
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随着社会的不断发展,现代信息技术的跨越式的发展以及教学改革的不断深入,多媒体作为现代科技成果进入了课堂教学之中,逐步成为了实施素质教育、提高课堂教学效率的有效途径.
【机 构】
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西南大学政治与公共管理学院,重庆,400715
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随着社会的不断发展,现代信息技术的跨越式的发展以及教学改革的不断深入,多媒体作为现代科技成果进入了课堂教学之中,逐步成为了实施素质教育、提高课堂教学效率的有效途径.但是,在课堂教学中,多媒体课件如果运用的时机不当或者泛用,不仅时教学没有作用,反而会起到副作用.面对多媒体技术,广大的教育者要有自己的想法,不要人用亦用、为用而用,多媒体并不是一个“美观”的教具,应该正确的运用多媒体教学.
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