开放当有度,收放须谨慎——对当前新课程下语文课堂教学的一些思考

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语文课堂教学改革是语文新课程实施的关键,具体地说,就是以全面提高学生的语文素养为目标,以课程内容为中介,以注重学生自主学习、因材施教为基本教学策略,是学生学和教师教相统一的教学活动.
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