亲爱的叶老师：
　　您好！
　　隔了三个多月我们一面未见，我真想念您。您的腿康复得怎样了？
　　我永远记得那个星期一，那天，上课铃响了好一阵子，我们却没等来平时早早走进教室的您，反而等来了校长。校长说，接下来的语文都由她来代课，因为您在前一天骑单车买菜时，被停在身旁的一辆汽车突然一开车门撞倒在地，导致股骨头摔断，需要动手术……我们都惊呆了！
　　那时距离期末考试只剩十天，为什么会有这样的意外发生？我的太婆就是因为股骨头摔断，到今天幾十年了还离不开拐杖，我真担心您不能再回到讲台上了……而您，大家都知道我们是您带的最后一届了，您原本教完我们四年级就要退休的……
　　很多同学都悄悄地哭了，七彩斑斓的往事挥之不去—
　　是您从一年级把我们带到了现在，把我们从幼小无知带到长大懂礼，您对我们倾注了全部的爱，甚至您会用语文课时间给我们讲做人的道理。我清楚地记得，您为了让我们更深刻理解，每次都以讲故事的形式，并常常以“我有一个亲戚”开头，给我们讲述了一个又一个道理。您有一次说：“我有个亲戚，小时候爱打架，长大……你们可千万别学他”;有一次又说：“我有个亲戚，小时候爱看书，看了很多很多书……你们得向她学习”;又有一次说：“我有个亲戚，小时候学习虽然很好但是很自私……你们也别跟他一样”……尽管我们全都清楚，您不可能有那么多的“亲戚”，但我们总是听得津津有味。
　　也许您不知道，以前我只听我喜欢上的课，不喜欢的课就不想听。但是那次您给我管理班级的机会，让我懂得了老师的辛苦与付出。那次，您去开会，临时让我管纪律和教同学们抄写生词的格式。结果我讲得口干舌燥，忙得晕头转向，站得腿脚麻木，手也因写黑板字而生疼，真辛苦啊！但是，到头一看同学们却什么也没听进去。而在您上课时，大家都能认真听讲，看来想把课上得精彩有趣是和精心备课分不开的。从此，不管什么课我都会认真听。
　　叶老师，您知道吗？趁着这个长假，我一直在储备诗词，我想参加《诗词大会》呢。也许您不曾想过，我现在对诗词的热爱是被您那“三次掌声”所激发的。三年级那节课上，您问我们有谁知道关于中秋节的古诗词，我顺利背出了《水调歌头·明月几时有》。背完，我抬头看着您，您高挑的身形，满脸的惊喜，过了几秒您似乎回过神，大声说：“掌声—”，并带头鼓起了掌。掌声刚一停，您又带着兴奋的语气说：“太棒了！能主动学习课外知识，掌声再次送给她！”于是，热烈而持久的掌声再度响起。掌声再次结束，您转过身准备继续讲课，却又情不自禁地脱口而出“掌声！”……
　　我还记得我去医院看望您时，第一眼望去就觉得您好虚弱，脸色很苍白。可是就算这样，您还是告诉我：“你回去要告诉其他同学，到最后阶段了，可要认真听讲啊！”
　　考前最后几天，您刚刚做完手术却每天都用纸条写出考点，拍照让我们复习。那字颤颤巍巍，却又坚劲、秀气。在考试前一天，我们接到了您的叮嘱：心平气和去考试，认真一点，多读题……
　　叶老师，三年半的朝夕相处，我们是多么不舍您啊！您有趣，作为老广东人的您努力地讲普通话，刚上二年级时我们把“拟人句”听成“女人句”，带给了我们多少快乐;您严厉，听到您的脚步声，乱得和菜市场一样的教室会瞬间变得鸦雀无声;您鼓励我们，当我们取得进步时您总是自己买礼物送给我们……
　　叶老师，在这个非常寒假里，您一定要多休息，要坚持锻炼，等您伤养好的时候，您是否会回来继续教我们呢？我们都盼着与您“早晚复相逢”呢！我还希望您能像王守仁那样“险夷原不滞胸中，何异浮云过太空”，每天都能保持好心情。
　　祝
　　早日康复，心想事成！
　　学生：邱钰迪
　　2020年4月19日