【摘 要】
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现在多媒体辅助课堂教学是一种行之有效的教学手段和方法,它的作用是其他教学手段无法比拟的,但美中不足的是它难以调动学生的触觉参与,代替不了学生的操作,思维得不到发展,
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现在多媒体辅助课堂教学是一种行之有效的教学手段和方法,它的作用是其他教学手段无法比拟的,但美中不足的是它难以调动学生的触觉参与,代替不了学生的操作,思维得不到发展,因此我认为,巧妙地运用学具操作,能激起学生学习的兴趣,充分调动起学生的积极性、主动性,变教师的教为学生的学,使学生自己在操作、讨论、探究的过程中感受数学的魅力,理解掌握数学的基础知识,培养学生学习数学的能力和创新意识.
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