催发桃李芬芳以至于最后果实累累的是和煦的杨柳风，而不是疾风；上好初中起始阶段的英语课要从学生的思想根源上入手，而非开门就一头扎进词汇句子文章语法堆里，无形中增加了学生的压力。在多年的教学工作中，我发现高年级学生英语的两极分化比较严重：优秀生越学越有兴趣就越优秀，学困生越学越糊涂就越学不懂。很多学困生觉得英语太难学了。跟他们交谈后认识到，这些学困生并不是一直这样，而是在刚开始学习英语时要么不得法，要么受了打击，要么不感兴趣，要么怕困难没信心而逐步成绩下降。刚升初中，音标字母单词没搞明白，接着短语句子文章有困难了，然后语法作文就更迷糊了，最后就觉得反正学不懂也就放弃学习英语，这是让老师学生家长都很着急头疼的事。由此而知，初中英语第一学期有多么重要，前几周的英语起始课有多么重要，第一节英语课有多么重要。“良好的开端是成功的一半”，上好初中英语起始课，对今后的英语教学能起到事半功倍的效果。
　　一、学习英语的重要性
　　在平淡的日常生活中的某一天，你突然发现，你被包围了，你被英语包围了，英语简直无处不在。英语是当今世界上最主要的国际通用语言，使用范围最为广泛。世界上有几十个国家的官方语言是英语，世界上大多数的电视节目用英语，大多数的邮件用英语。所以，要让学生切身体会到英语是多么的重要。
　　二、和汉语相比，英语比想象中的要简单
　　英语中所有的单词都是由26个英文字母拼写而成， 而这26个英文字母在我们上小学一年级学拼音时就认识它们的模样了，我们的《新华字典》和英文词典一样，都是按照26 个英文字母的先后顺序来排列的。和汉语相比，英语比你想象的要简单。
　　三、英语很好玩
　　作为一门语言，英语有它自己的文化底蕴，学会了英语，就能够欣赏和领略到它的文化幽默及语言魅力。例：一位老太太在陌生的火车站问一位小男孩：火车几点到站？几点出站？在此站停留多久？只见小男孩对着老太太嘴巴一噘开起了机关枪：“吐-吐-吐-吐-吐-吐。”老太太开始还生气，后猛然醒悟，道：“好聪明的孩子。”原来英语中two 和to是同音词."Two to two to two two."表示“火车1：58到站，2：02出站，停留4分钟。” 这个故事同学们很喜欢，只讲一次，他们就会记得牢牢的。另外，“时间的表达”这个难点就这么轻而易举解决了，事半功倍。
　　四、坚定学好英语的信心
　　培养学生学习英语的自信心是我們英语教师的责任，也是英语教学之艺术。我告诉学生：其实，你早就开始自学英语了。幼儿时代你就会说“Bye-bye！”了；听磁带时你会用play （播放）和pause（暂停）； 玩电脑游戏时，你明白go（前进）， jump（跳跃）和exit（退出）； 小学一年级时你姓名的汉语拼音，去掉四声符号把两个字母变成大写就是你姓名的英文翻译；你看电视早就会说那位聪明可爱的小女孩的广告词“So easy！” 你爸爸爱看NBA； 你喜欢看CCTV14， 那是你最喜爱的少儿节目......可能你自己都没注意过你已经知道了这么多英语词汇。所以，你一定有信心学好英语！
　　五、激发学生学习英语的兴趣
　　爱因斯坦说过：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”为了使学生对英语产生浓厚的兴趣，我在教学时不时穿插一些英语小甜点。
　　讲到英语的翻译如何有成就，我举了可口可乐的例子。可口可乐最初译名“蝌蝌啃蜡”，被接受状况可想而知。后来公司使用一位叫蒋彝的中国人的译名“可口可乐”。结果，可口可乐在中国大卖，所向披靡。可口可乐，一直被认为是广告界翻译得最好的品牌名。这种小甜点会上瘾的，学生在产生兴趣的同时不知不觉学了很多英语文化背景知识，对提高大家的学习兴趣和以后的阅读等方面都很有帮助。
　　六、学好英语的基本方法
　　重复重复再重复，这是学习语言的金牌方法，小孩从牙牙学语时就经历过了。学习英语的方法多种多样，我觉得只要对自己学习英语有效的方法都是好方法。学习方法不拘一格，最适合自己的就是最好的。老师教的方法，如果有效就反复用。
　　教学的最高境界就是不需教。教师帮助学生坚定学好英语的信心，培养学习英语的兴趣，消除对英语学习的畏难情绪，解除对学习英语的思想包袱，这样，学习英语将是风行水上之畅快！
　　作者单位 西安市第五十中学
　　编辑 张晓楠