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蒙台梭利教具运用于培智数学课堂,是真正以儿童为中心,尊重儿童的认知基础和学习能力。教师要认真钻研每一种教具的作用,并把握儿童敏感期学习的特征,让孩子在"玩"中学习他们必备的数学。
让培智学生在“玩”中学数学——蒙台梭利教具使用体验
【摘 要】
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蒙台梭利教具运用于培智数学课堂,是真正以儿童为中心,尊重儿童的认知基础和学习能力。教师要认真钻研每一种教具的作用,并把握儿童敏感期学习的特征,让孩子在"玩"中学习他们
【机 构】
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南京市江宁特殊教育学校,
【出 处】
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教育观察(中下旬刊)
【发表日期】
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2015年08期
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