基于费马点的三相三线制功率振荡抑制策略

来源 :电力系统及其自动化学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HUYA123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对三相三线制并网逆变器功率振荡抑制传统方法运算复杂、物理意义不显著的局限性,本文提出一种基于费马点的三相三线制并网逆变器新型功率振荡抑制方法.通过定义故障系统线电压三角形等角中心(费马点)为"新中性点",可将三相静止坐标系下的电压幅值跌落、相角偏移的不对称故障转化成费马点坐标系下的电压幅值故障.根据数学推导功率分配与系统功率振荡的规律,设计一种新型功率振荡抑制策略,摆脱了传统方法dq变换的控制体系,探索了一种解决功率振荡抑制问题的新思路,且具有良好的功率振荡抑制效果.
其他文献
雨露滋润新苗壮,阳光照耀青春美。我于1989年毕业于宜春师范学校,当时19岁的我满怀激情走入了绮丽多姿的校园,踏上了向往已久的讲台。
教育是立国之本,教育事业是未来的事业。发展教育事业,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,进一步提高劳动者素质,培养接班人,是全国人民的事情,必须从幼儿教育、中小学
新春伊始,中央领导同志相继发表了一系列改革开放的重要讲话。《人民日报》、《经济日报》、《深圳特区报》等报刊也发表了评论员文章。为了便于读者学习领会中央关于进一步
高等学校担负着培养社会主义现代化建设的合格人才的重任。保证这一任务的完成,高校党组织担负着主要的领导作用。我认为,高校党务工作者应具备以下素质:
【摘 要】高中教学是我国教育体系当中的重要时期,高考更是一个学生命运的转折点。高中数学教师肩负的责任重大,需要在素质教育背景下有效培养高中生的核心素养,引导学生会用数学眼光观察世界,会用数学思维思考世界,会用数学语言表达世界,促进学生更好地进行数学学习,为学生的可持续发展和终身学习创造条件。  【关键词】高中数学;核心素养;素质教育  中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:0
【摘 要】随着教育教学的逐渐开放,拓展性作业在小学英语教学实践中逐渐受到重视,实现拓展性作业的多维化设计,则是促进学生多元智能的发展的重要途径。基于此,本文从小学生的主体发展出发,分析拓展性作业的多维化设计的重要性,并根据教学案例,从听说读写四个方面分析拓展性作业的多维化设计实践方法,以期对小学英语教学发展有所助益。  【关键词】小学英语;拓展性作业;教学实践;多维化设计  中图分类号:G623.
随着我国素质教育改革的不断深入,现阶段,我国政府部门正在积极努力地倡导教师进行教育教学工作的全面改革,并且要有效地引入信息化教学技术。而该种教学技术是目前提升教学
目的体会内镜下ESD术治疗消化道早癌预防术后出血的护理干预效果。方法选择2015年10月-2017年10月在我院行内镜下ESD术治疗的消化道早癌患者70例为研究对象,对所有研究对象给
<正>随着我国城市化的快速推进,农村青壮年大都进城打工,果农结构老龄化、劳力短缺,渐渐出现部分果园管理不善;加之北方果园大部分为旱地,导致苹果商品果率低下,远远不能满足
一、正确认识领导机构中的矛盾现象 毛泽东同志指出:“矛盾的普遍性这个问题有两个方面的意义。其一是说,矛盾存在于一切事物的发展过程中;其二是说,每一个事物的发展过程中