术后临床护理的基本事项和教学中的应用

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目的:本文主要是为了探讨术后临床护理的基本事项,在临床教学中运用的效果.方法:选取某医院临床实习生50名,依据入科室的具体时间,把实习生平均分为实验组和对照组,对照组采用传统的教学方法,实验组针对术后临床护理的基本注意事项进行完整教学.最后把两组学生的临床基础知识进行考核对比,并对两组学生的教学方法进行评价.结果:实验组学生对临床知识的考核比照组组学生的分数高一些.结论:对临床医学生讲解术后临床护理的相关技能,可以提高实习生的学习质量.
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