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写作是学生英语水平的集中体现，同时也是学生英语学习中的难点。本文通过分析阅读和写作的关系，建议教师立足于教材中的阅读文本，通过读前、读中和读后的一系列教学活动，充分挖掘文本材料，指导学生积累词汇，把握篇章结构，学习写作技巧，提升表达能力，循序渐进地提高学生的写作水平。
扬阅读之帆，让写作起航——初中英语写作教学浅谈
【摘 要】
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写作是学生英语水平的集中体现，同时也是学生英语学习中的难点。本文通过分析阅读和写作的关系，建议教师立足于教材中的阅读文本，通过读前、读中和读后的一系列教学活动，充分挖掘
【机 构】
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富阳市东洲中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年10期
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