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目前，高校现代汉语课程教学重知识灌输，轻能力培养，语言教学脱离生活实际，缺乏实践性、实效性。因此，现代汉语实践性教学改革是当务之急。我们应从现代汉语教学内容、方法、手段、考试方式等方面进行与时俱进的改革，切实使现代汉语教学由理论知识的学习到语言运用能力的提高，突出实践性教学内容和特点，真正实现语言生活化，生活知识化目标。