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众所周知,语文教学中多以文字性的内容为主,教学内容枯燥无趣,课堂氛围凝重沉闷,学生课上昏昏欲睡,教学效果不佳,且随着我国教学改革的不断深入,对学生综合能力的培养更加注重,落后的教学方式以及单一的授课形式已成为了制约学生发展的关键因素,在这种教学背景下,提问教学法的运用逐渐推广开来。本篇文章将重点探讨在初中阶段,运用提问教学法提高语文教学的方式方法。