【摘 要】
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在国内疫情尚未完全清除以及境外输入的双重压力下,各高校面临着长期无法进行“课堂教学”的困境.在学生无法返校开展常规教学的背景下,如何高质量地为学生提供线上教学,是各
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在国内疫情尚未完全清除以及境外输入的双重压力下,各高校面临着长期无法进行“课堂教学”的困境.在学生无法返校开展常规教学的背景下,如何高质量地为学生提供线上教学,是各个高校需要重点考虑的问题.本文通过调研疫情期间各高校物理教学的实际开展情况,并结合教学经验,以长春理工大学物理系的教学为例,从理论教学、实验教学及“课程思政”等方面探析疫情期间长春理工大学物理学教学的开展情况及改革的方向,提高授课质量的同时,以期为物理学教学的改革做出一定的贡献.
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对高职院校学生党员进行新发展观教育是高校“立德树人”教育的重要内容,也是实现学生党员新时代使命担当的客观要求。通过加强创新价值观教育,培养学生党员的创新发展理念;通过加强协调价值观教育,培养学生党员的协调发展理念;通过加强绿色价值观教育,培养学生党员的绿色发展理念;通过加强开放价值观教育,培养学生党员的开放发展理念;通过加强共享价值观教育,培养学生党员的共享发展理念。对高职院校学生党员进行新发展观教育,目的在于提高学生党员的思想政治水平,进一步提升其社会实践能力。
社会主义核心价值观是我国文化软实力的重要部分。随着政府对社会主义核心价值观的大力推行,社会主义核心价值观渐渐融入了社会的各个领域中,而且对每一个人的思想观念产生了很大的影响。本文通过分析新时代下高校思想政治教育的现状,为未来思想政治教育和社会主义核心价值观的融合发展提出了一些建议。
随着社会的进步,越来越多的人加入到了高等教育的行列当中,成人教育作为高等教育的重要组成部分,取得了长足的进步,但是同时也暴露出许多管理和教学方面的不足。因此,如何科学合理地对成人教育进行管理并进行创新性的教学改革成为我们亟需思考的问题。
党的十九大指出,要全面贯彻党的教育方针,切实落实立德树人的根本任务,德育工作在学校教育中居于首要地位。然而,在当前中职学校的德育教育过程中,一方面,很多学校为了升学率和就业率,普遍认为德育课就是“走过场”“图形式”,另一方面,学校对德育课程的不重视,使得德育课教学效果大打折扣,中职学校教育中的德育重要性受到极大影响和挑战。
在吉林高职院校中融入东北抗联精神,将在白山黑水间发生过的感人事迹及所承载的精神传播给吉林高职院校的学生,这是思想政治课的使命,也是满足学生对东北抗联历史的渴求。不忘历史,砥砺前行,在吉林高职院校思想政治课中融入东北抗联精神是必要的且重要的。
基于国家对新工科人才在实践实务方面培养的日益重视,财经高校在新工科人才实践培养方面纷纷制定相关政策。本文探讨了新工科人才实践培养的发展现状,分析了人才实践培养存在的问题及原因,并分别从政策、教师、学生、平台、基地等五个方面提出了相应对策建议,对当前新工科人才培养过程中与实践实务更好融合具有一定指导意义。
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本文以红旗华侨农场的越南归侨为调研对象,根据对当地几位亲历者的采访形成的访谈记录,参考相关文献专著资料整理总结而出,行文以时间为线索,主要内容包括在红旗华侨农场的越南归侨关于排华事件、当地政府对越南归侨的安置与帮扶、红旗华侨农场的发展历史、红旗华侨农场的越南归侨与当地主流社会的融合情况,以期将这段历史记录下来的同时能对未来的归难侨研究工作有所裨益。
古典诗歌是中职语文课程中重要的教学内容,古典诗歌的学习对提升中职生的审美能力、涵养、品德具有重要作用。在当前教育改革背景下,采用吟诵训练方式对提高学生古典诗歌学习兴趣、打通学习的壁垒、提升学生的审美能力、实现立德树人的教育任务作用巨大。
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