【摘 要】
：
与大多数国家一样,我国非遗保护法律框架基本从公法逻辑出发,属行政法。非遗商业化活动主体通常既是承载非遗私权的“实践者”,也是肩负非遗保护公法义务的“实施者”,其权利和义务具备公法目标和私法目标的双重性。中国现有知识产权制度和一般民商事制度为非遗实践、传承者的商业活动提供了合法性依据,从公法保护目标出发明确了非遗实践、传承者的在商业活动中的基本法定义务;现有司法实践也在一定程度上保护了非遗实践、传承者的合法权益。然而,上述制度始终失于零散,缺乏系统性,法定义务也较为松散,这应归因于来源社群的法律地位这个元问
论文部分内容阅读
与大多数国家一样,我国非遗保护法律框架基本从公法逻辑出发,属行政法。非遗商业化活动主体通常既是承载非遗私权的“实践者”,也是肩负非遗保护公法义务的“实施者”,其权利和义务具备公法目标和私法目标的双重性。中国现有知识产权制度和一般民商事制度为非遗实践、传承者的商业活动提供了合法性依据,从公法保护目标出发明确了非遗实践、传承者的在商业活动中的基本法定义务;现有司法实践也在一定程度上保护了非遗实践、传承者的合法权益。然而,上述制度始终失于零散,缺乏系统性,法定义务也较为松散,这应归因于来源社群的法律地位这个元问
其他文献
在线课程的建设与应用是教育信息化改革与时俱进的重要一环,本文论述了以学生为中心设计在线课程的几个关键环节,首先强调在线课程的建设要以学生为中心,其次分析了在线课程的课程设计如何突出学习的自主性,接着提出课程单元的教学设计要体现教师的指导力,最后探讨了怎样设计习题才能检验自主性学习和教学的效果.本文关注教学新理念,结合实际应用,对在线课程建设关键环节的分析论述具有现实性的借鉴作用.
以新工科背景下翻转课堂的构建为契机,着眼于提高学生的工程素养与创新能力,为激发学生学习的热情与动力,迫切需要对汽车设计课程进行教学改革.本文围绕如何创新翻转课堂新模式,从教学理念、线上线下混合教学、课程实训项目化实践、企业实习以及毕业设计自主创新五个方面着手,讨论了汽车设计课程教学中翻转课堂对人才培养过程的贯穿性.教学效果表明翻转课堂对教师主导性和学生主体性的特征有利于培养学生实践创新能力.
当今社会注重学生的全面发展,各大高校也注重学生的素质教育.进入大学后,学生的学习生活安排较为灵活,学生可以根据自身的实际情况制定学习、生活计划,而这些计划的实施需要靠自律,此时,学分制模式下学生的学习、工作、生活之间的平衡显得尤为重要.学分制给高校教育教学带来便利的同时,也存在着一定缺点,并且在学分制模式下,高校的到课率成为学校和社会的关注热点.本文从学分制的优缺点入手,以播音与主持艺术专业为例,探讨学生的到课率.
潍坊市作为山东省第二人口大市,人口剧增导致学前教育服务尤为突出.本研究从实际出发,调研潍坊57所幼儿园、523名教师、1900多住家长,了解学前教育发展状况,为我市学前教育决策和发展提供相应依据.
闲置工业空间的处置问题,是产业结构升级中面临的重要问题,也是城市规划考虑的重要因素.如何通过与体育发展的有效结合,推动工业空间再利用,化解体育发展中的空间资源短缺问题,是本研究的主要目的.运用文献资料调研、专家访谈、实地调研、案例研究的方法,研究我国体育发展驱动下闲置工业空间再利用的实践模式,总结优势、特征与发展困境,提出未来展望.研究认为,体育发展驱动下的闲置工业空间再利用在我国具有6种实践模式:城市旧工业区转型体育产业园区模式,滨水工业带中的体育空间营造模式,工业建筑群转型为全民健身中心模式,大型工业
劳动是共产党人保持政治本色的重要途径,劳动教育是中国共产党的优良传统.高等学校要学习“抗大”等干部学校积累的优秀经验,与时俱进、系统科学、形式多样地开展大学生劳动教育,培养大学生的劳动精神、劳动观念、劳动能力、劳动习惯,更好完成为党育人、为国育才的使命任务.
伴随我国国民经济的快速发展,国家整体文化事业的发展也呈现出一派生机勃勃的繁荣景象,但基于我国幅员辽阔、人口基数大的现状,内陆大部分地区,特别是偏远农村地区依旧处于还未脱贫或者正脱贫的阶段,因此,为促使贫困人们旱日脱贫最重要的一点就是我们常说的“扶贫先扶智”.而基层公共图书馆作为我国文化事业——公共文化服务体系的重要组成部分,其对于基层地区的经济发展起着至关重要的作用,极大的推动着基层区域的精神文明建设与发展.本文从基层公共图书馆助力文化精准扶贫的现状出发,进一步分析其在助力文化精准扶贫工作推进时出现的问题
进入信息化时代,各行各业都离不开数字化管理,人力资源与社会保障档案(简称“人社档案”)涉及面广、内容繁杂、数量巨大,如何利用数字化技术,提高人社档案管理智能化、科学化、规范化水平,切实提高为人民服务的效率,是人社部门当前面临的一个重要课题.本文仅以笔者管理的人社业务档案工作为例,结合工作实际剖析传统档案管理存在的问题与不足,立足档案数字化发展需求,浅谈人社档案数字化推进措施,为推动人社档案数字化管理提供借鉴.
科学发现是引领人类走向现代文明的引擎,又是破坏人类生存家园的力量!特别是近代以来,科技革命推动了人类社会不断的技术进步和产业升级,同时又使人类陷入资源枯竭、空气污染、温室效应等生态危机重围之中.科技应用所引致的弥散、间接、累积、后发、代际效应特征,迫使人们不得不对传统的科技革命思想进行反思:实行绿色科技革命,调整人与自然的关系,矫正传统的经济发展理念,构筑自然伦理之生态观,是人类自我拯救、持续发展的根本路径.
本文基于CNKI数据库,综合运用文献分析法、内容分析法和VOSviewer知识图谱可视化,深入挖掘主题指数、论文分布、关键词共现、作者合作网络、高被引论文等方面的数据信息.以共词分析、聚类分析和高被引论文的影响因素与特征,多维度探析图书情报领域的历史现状、研究热点和发展趋势.通过研究作出展望:融合出新的学科专业科学文献计量学;视觉搜索和语义搜索的研究得到进一步改进和完善;图书情报领域出现新的变革与融合.