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引导学生快乐学习语文,需要教师营造一下氛围.快乐课堂——让课堂充满激情合作、探究对话与鼓励肯定.快乐阅读——养成良好的读书习惯:快乐写作——充满个性想象和创造；快乐实践——让语文生活化；快乐环境—在同化环境中,学生快乐参与成长.
快乐语文学习的实践
【摘 要】
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引导学生快乐学习语文,需要教师营造一下氛围.快乐课堂——让课堂充满激情合作、探究对话与鼓励肯定.快乐阅读——养成良好的读书习惯:快乐写作——充满个性想象和创造；快乐实
【机 构】
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浙江省临安市锦城一中,浙江临安,311300
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2012年5期
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